Ogres upe, jūlijs, 2017

Pirmsskolas konsultatīvais centrs Ogrē - viens no nedaudziem Latvijā

Drukāt
Ieteikt Twitter Ieteikt Facebook Ieteikt Draugiem

03.06.2020 08:42

Latvijā ir tikai daži pirmsskolas izglītības konsultatīvie centri un viens no tiem atrodas Ogrē, pirmsskolas izglītības iestādē (PII) “Saulīte”. Jau vairāk nekā 20 gadus vecākiem tiek piedāvāta alternatīva iespēja, kā sagatavot skolai bērnus, kuri ikdienā neapmeklē bērnudārzu. Interese par šādu iespēju tikai aug, jo gan Latvijā, gan pasaulē arvien populārāka kļūst mājmācība jeb izglītība ģimenē, kad vecāki apzināti izvēlas bērnus mācīt paši.


Ikdienā konsultatīvajā centrā strādā pieredzējusī pedagoģe Signe Avena, kura rūpējas, lai ikviens bērns apgūst visas nepieciešamās prasmes un iemaņas skolai.

 

 

Pašiem sava “skoliņa”
Konsultatīvo centru bērni iemīļojuši saukt par “skoliņu”; tā ir vieta ar izzinošu un mājīgu atmosfēru. Jau vairākus gadus pieprasījums pēc šāda veida apmācībām ir nemainīgi augsts; šajā centrā var uzņemt 20 bērnus un grupa vienmēr ir pilna. Centrs strādā atsevišķi, tomēr ļoti saistīti ar bērnudārza vidi; turpat ir iespēja konsultēties ar logopēdu vai psihologu, apmeklēt bērnudārzā esošo baseinu.
 
Katram bērnam nodarbības notiek vienu vai divas reizes nedēļā pa stundai. Pirmsskolas izglītības konsultatīvā centra darbību finansē Ogres novada pašvaldība un vecākiem tas ir bez maksas. Lielākā daļa ir 5 – 6 gadīgi bērni, kuri apgūst visus obligātos mācību priekšmetus, izņemot mūziku.
 
Iknedēļas 60 minūšu nodarbībā tiek īstenota vispārējās izglītības programma, lai bērnu sagatavotu skolai. Pārsvarā nodarbības notiek individuāli, taču ir gadījumi, kad bērni strādā divatā. “Tas nepieciešams, ja bērnam jāattīsta komunikācijas prasmes vai jāsaņem papildu motivācija. Viņi viens no otra daudz mācās,” stāsta Avena. Šāda pieeja vienmēr tiek saskaņota ar vecākiem.
 
Lai iepazītos un sadraudzētos ar vienaudžiem, pedagoģe iesaka bērniem apmeklēt mākslas skolu, mūzikas skolu vai kādu sporta pulciņu.
 
Alternatīva bērnudārzam 
Iemesli, kāpēc vecāki izvēlās savus bērnus nevest uz PII, ir dažādi. Tie ir bērni, kuriem ir grūtības iekļauties grupiņā; ar pazeminātu imunitāti; kādiem attīstības traucējumiem; dzīvo tālu no PII; nevar izvadāt ikdienā uz bērnudārzu; mazākumtautību bērni; tāpat ir gadījumi, kad bērnam ir kustību traucējumi un apmeklēt parasto grupu ir sarežģīti. Ir ģimenes, kur piedzimis mazulis un māmiņa var atrast laiku strādāt ar vecāko bērnu, lai gatavotu skolai.
 
Ir bērni, kuriem vajadzīgs klusums, lai apgūtu mācību vielu, taču ir daļa, kuriem tik koncentrēta uzmanība nemaz nav nepieciešama, viņi var darboties paši. Šajā konsultatīvajā centrā ir būtiski, ka bērnam nav jāgaida sava kārta, viņš tiek uzklausīts uzreiz un var saņemt atbildi, padomu. “Lielās grupās šie bērni var apjukt un pazaudēt uzmanību, dažkārt palikt nepamanīti, tāpēc mans pienākums ir viņus sagatavot skolai tā, lai viņi būtu solīti priekšā klases biedriem; adaptācijas laikā skolā viss izlīdzinās,” stāsta pedagoģe.

Ir bijuši gadījumi, kad bērns apmeklē nodarbības konsultatīvajā centrā, bet redzams, ka viņš ir gatavs bērnudārzam. “Savus novērojumus vienmēr pārrunāju ar vecākiem, kopīgi nonākot pie labākā rezultātā bērna attīstībai,” uzsver Avena. 
 
Mācībās iesaistīta visa ģimene
Skolotāja uzsver, ka ikdienas darbā ļoti daudz strādā ne vien ar bērnu, bet visu ģimeni. “Stāstu un mācu ne tikai bērnam, bet arī vecākiem,” komentē pedagoģe.
 
Vecāki var piedalīties nodarbībās, pavērot, kā bērns strādā. Tāpat viņi var iegūt jaunas idejas, kā tēmas apgūt mājās. Kā novērots, daudziem vecākiem šis mācību modelis iepatīkas un viņi arī tālāk izvēlas mājmācību. “Vecākus biedē lielās klases, mobilie telefoni, ierīces, lielais bišu strops. Jāatceras, ka mācīšanos mājās var izvēlēties tad, ja kāds no vecākiem ir mājās; to nevar uzdot darīt vecmāmiņai vai vectētiņam - viņi mācījušies citā laikā, viņiem ir cita saprašana, tomēr vecvecāki noteikti var būt kā labi palīgi,” papildina Avena.
 
Pašiem savs mācību ritms
Bērni centrā apgūst ne vien mācību vielu, bet arī pašapkalpošanās prasmes, - viņiem jāprot sakārtot sava darba vieta, penālis, soma, jāmāk pārvilkt apavus, sakārtot apģērbu, paprasīt uz tualeti u.tml.
 
Katram bērnam tiek pielāgota individuāla pieeja mācībām, taču atceroties par galveno mērķi - veiksmīgu sagatavošanos skolai. Iknedēļas nodarbība ir ļoti piesātināta; bērns visbiežāk pēc tam ir ļoti noguris. Lai veidotos režīms, uzdevumi jāpilda arī mājās. Tiek norunāts, kas ir jāiemācās un kurā laikā to vislabāk darīt, lai sasniegtu vēlamo rezultātu. Nākamajā nodarbībā bērns stāsta, kā ir veicies, rāda paveikto.
 
Papildus mācībām centrā tiek svinētas arī gadskārtas, veidotas maskas. 1. septembrī ir kopīgs pasākums ar citiem PII “Saulīte” audzēkņiem. Mazā lokā tiek svinēti izlaidumi.
 
Gaida jaunus audzēkņus
Avena stāsta, ka šogad ir rekordliels "absolventu" skaits – 11, un aicina uz centru jaunus audzēkņus. Lai gan uzņemšana notiek augusta beigās, līdz 25. jūnijam ir iespēja iepazīties un aprunāties ar pedagoģi, apskatīt konsultatīvā centra mājīgās telpas. Lai norunātu tikšanos, lūdzu, zvaniet skolotājai uz tālr. 26388492.
 
Būtiski pieminēt, ka, pabeidzot pirmsskolas izglītības konsultatīvo centru, dokumentos oficiāli tiek norādīts, ka pabeigta pirmsskolas izglītības programma, tiek dots arī bērna raksturojums.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Atpakaļ

Tuvākie notikumi

Augusts
3
4
10
11
17
31
Notikumu kalendārs

Aptauja

Vai pēc ierobežojumu atcelšanas esi apmeklējis vai plāno apmeklēt publiskos pasākumus?

  • Aptauju arhīvs
Pieteikšanās Ogres novada iedzīvotāja un skolēna kartes saņemšanaiKlientu apkalpošanas centrsKur vērsties par ielu un ceļu stāvokli?Būvniecības dokumentācija no 2020. gada 1. janvāra tikai elektroniski